BEM VINDOS À ESCOLA!
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Em 2008, o principal projeto desenvolvido na escola teve como tema a preservação ambiental. Em tempos de aquecimento global, é importante as crianças perceberem que a preservação dos recursos naturais é responsabilidade de todos: governantes e população, homens e mulheres, trabalhadores e estudantes, jovens e crianças. Entender os problemas e transformações que o planeta vem passando e buscar soluções para eles no dia-a-dia a partir dos locais de convivência - parques, ruas, casa ou escola - é o principal objetivo do projeto.
O projeto começou com a escolha dos nomes das turmas da escola. Cada turma foi "batizada" com um aspecto a ser cuidado em nosso planeta dentre os que estão mais presentes na vida das crianças: o Infantil I é a turma Cuidando da Água; o Infantil II, Cuidando das Pessoas; Infantil III, Cuidando das Florestas; o Infantil IV (A), Cuidando dos Animais da Terra; o Infantil IV (B), Cuidando dos Animais da Água; e o Infantil V, Cuidando do Planeta Terra.
Para enriquecer o projeto, foram feitas várias excursões. O primeiro local visitado não poderia deixar de ser o Zoológico. Lá as crianças do Infantil III e do Infantil IV puderam ver de pertinho diferentes animais e descobrir algumas informações importantes sobre eles. A segunda parada foi no Mundo das Águas onde os alunos do Infantil IV conheceram animais marinhos vivos e enriqueceram os conhecimentos sobre a vida em rios e mares.
No Parque Ecológico Vale Verde, os alunos do Infantil III e IV interagiram com muitas aves e anfíbios, aprendendo muitas curiosidades interessantes sobre estes animais.
Mas também é possível aprender muito dentro da escola. As crianças da turma Cuidando da Água percorreram a escola para descobrir as situações em que a água é utilizada no dia-a-dia escolar. Depois, a cada semana eles levaram um bichinho da escola para a sala, onde puderam observá-lo cuidadosamente. A turminha registrou as experiências com o coelhinho, os periquitos e os peixes e descobriram que eles precisam da água para beber, tomar banho e até respirar!
Já a turma Cuidando dos Animais da Água descobriu que o peixe é uma carne saborosa e saudável para as refeições. Carlos Eduardo, pai de Eduardo veio à escola ensinar a turma a fazer um hambúrguer de cação delicioso! Esta atividade fez parte do estudo sobre os tubarões realizado pela turma. Na excursão ao Rio Arrudas que corta a cidade de Belo Horizonte, as crianças não gostaram do que viram nas águas sujas do rio: lixo, garrafas pet, sacolas de plástico, muita espuma e mau cheiro... Preocupados com situação, a turma pesquisou sobre produtos biodegradáveis, e fizeram uma exposição com os rótulos destes produtos.
Enquanto isso, a turma Cuidando dos Animais da Terra fez uma visita à casa do Luiz Flávio para conhecer seus dois jabutis. Poucos dias depois, o jabuti fêmea botou muitos ovos, enterrando-os. Luiz Flávio trouxe alguns ovos para mostrar aos colegas.
E o que andam fazendo os alunos da turma Cuidando das Florestas? Estão escrevendo um livro! Para isso os alunos estão estudando cada um dos animais e fazendo uma maquete da floresta e cada um de seus habitantes. As informações pesquisadas pelas crianças sobre os animais estão sendo registradas e ilustradas, e farão parte de um livro construído com a participação entusiasmada de toda a turma. Na aula de Arte, cada animal da floresta está ganhando forma. Os alunos de três anos deram um exemplo de como ajudar o planeta coordenando o plantio de uma árvore no pátio da escola, atividade que foi acompanhada com interesse pelos alunos das demais turmas da escola.
Em outubro, as Turmas do Infantil IV e V visitaram o Parque das Mangabeiras e viram de perto micos brincando na mata local e um riacho de águas limpas que, no entanto, já está sobrendo com a falta de cuidado de alguns visitantes do parque. As crianças ficaram indignadas de achar em seu leito papéis de bala, garrafas, sacolas pláticas, objetos que foram devidamente encaminhados à lixeira.
As pessoas que habitam o nosso planeta são muitos importantes também e por isso uma boneca do tamanho das crianças veio fazer parte da turma Cuidando das Pessoas. Patrícia, nome escolhido pelas crianças para a nova aluna da sala, ganhou mochila, calcinhas, roupas para passear e um lindo pijama. Produtos para sua higiene da boneca foram comprados pela turma numa excursão ao superemercado próximo. Patrícia tem uma família - um pai, uma mãe e uma irmãzinha bebê, a Isabela. Patrícia passou um fim de semana na casa de cada criança da turma, que precisou cuidar da boneca da forma como aprendeu na escola. Estas visitas foram registradas pelas famílias num diário que ficou muito interessante. Através desta família as crianças descobriram os cuidados necessários à saúde e ao bom relacionamento entre as pessoas.
A turma do Infantil II, em conjunto com a Turma da Manhã decidiu fazer uma horta na escola. A idéia surgiu a partir da confecção do espantalho para a festa junina. As crianças queriam que ele exercesse logo sua função de "cuidador de hortas". Depois de preparar a terra, elas plantaram sementes de cenoura e mudas de couve. As crianças aprenderam estes cuidados com José Preto, responsável pela horta pedagógica do Parque das Mangabeiras, que foi visitada pelas duas turmas.
Como o planeta Terra não está sozinho no universo, os alunos da Turma Cuidando do Planeta Terra representaram o Sistema Solar usando frutas de tamanhos variados. Bolas de isopor pintadas também estão se transformando em Sol e planetas na entrada da escola. Todos estão muito curiosos para desvendar os segredos do espaço e, para isso, os alunos visitaram um observatório astronômico, onde conheceram um telescópio, através do qual puderam observar algumas estrelas e Júpiter, o maior planeta do nosso sistema.!
A turma fez também uma excursão ao Mirante do Morro dos Veados, no Parque Estadual do Parque do Rola-Moça, na Região
Metropolitana de Belo Horizonte. Viram nossa cidade, cercada de montanhas e matas. As queimadas chamaram a tenção das crianças.
Depois, na Fazenda Carvalhos, os alunos puderam ver de perto aspectos da paisagem observada do mirante. As crianças nadaram num riacho que
atravessa uma região de mata e se divertiram muito, procurando argila em suas margens e fazendo uma agitada guerra de água.
A Turma do Infantil V aprendeu também
que pilhas e baterias usadas, por terem substâncias tóxicas, precisam ser armazenadas em locais especiais. Elas construíram um
coletor de pilhas e baterias na escola e posteriormente levaram este material para o Papa-Pilhas situado na Agência Mangabeiras do Banco Real,
de onde serão encaminhados a um local seguro, sem colocar em risco o nosso planeta.
As experiências vivenciadas no projeto foram registradas num jornal. A equipe de jornalistas colecionou notícias importantes sobre o nosso planeta e os resultados obtidos nas pesquisas realizadas sobre a Terra. Este jornal foi lançado na Feira de Cultura.